Beaconhouse Newlands Early Years, SS2, Petaling Jaya

Beaconhouse Newlands Early Years位于Petaling Jaya宁静的SS2社区，是国际早期教育学校的典范。

该校位于 Jalan SS2/44 公路的拐角处，校园规模宏大，由一座三层楼的建筑组成，周围环绕着广阔的场地。

学校的设计经过深思熟虑，既温馨又有利于学习–从装有美丽多彩窗户的高大接待区，到摆满互动展品和学习材料的宽敞教室。其他设施包括图书馆、专门的 S.T.E.A.M.室以及学校各楼层配备的智能电视。

通过游戏学习

BNEY SS2为18个月至5岁的儿童提供高质量的英国早期基础教育体系（EYFS）课程，并为6岁的学生提供剑桥小学课程。

作为EYFS课程的一部分，每个班级的学习角都覆盖了七个学习领域：

• 个人、社交和情感发展

• 身体发育

• 沟通与语言

• 读写能力

• 数学

• 理解世界

• 表现艺术与设计

“孩子们通过动手活动学习效果最好，这正是EYFS所提供的，” 校长Vivian Pereira女士（如图所示）说道。她在早期教育方面拥有超过三十年的经验，包括在几所国际学校任教。

学习成果通过教师主导的活动让孩子为下一阶段的学习做好准备，同时尊重孩子探索和发现自己兴趣的自主性。

“每个发展阶段都有其里程碑，我们的工作（作为教师）是根据孩子们各自的水平准备活动，帮助他们达成这些里程碑。这是一种个性化的方法，” Vivian女士解释道。

“与此同时，我们希望孩子们在做他们喜欢的事情时感到快乐。并且我们会温和地引入新活动，让孩子可以自由地以自己的节奏参与。如果孩子在某个阶段不愿意做某件事，我们总是可以稍后再回来做，” 她补充道。

五岁学生的课程融合了幼儿早期教育和剑桥小学课程。这使他们能够轻松地从以游戏为基础的 EYFS 过渡到以学术为导向的剑桥教学大纲。

Vivian女士也表示，即使是后者，也不全是书本或死记硬背的学习，因为他们仍然结合了有趣和引人入胜的活动。 “如果我们正在学习一门语言，我们可能会根据他们正在学习的书进行角色扮演。这让学习过程更有趣，也更容易让他们与（书本）内容产生共鸣，”她说。

这种方法让孩子们能够真实地运用自己的技能，深入理解现实世界的概念，培养他们成为灵活的思考者和自主学习者。

体育和课外活动

体育对于成长中的孩子来说至关重要，因此，BNEY SS2 为孩子们提供了充足的空间，让他们可以尽情奔跑、玩耍和探索。

学校的主要室外设施之一是其大型游泳池，游泳池内设有凉亭和浅水区，供年龄较小的儿童划水嬉戏。游泳课程已纳入教学大纲，并每周由专业教练在值班教师的监督下授课。此外学校还提供音乐律动课和体操课。

为了进一步丰富孩子们的学习体验，学校还提供各种丰富的活动，包括每周二和周五的华语强化班、每周三的跆拳道班和每周四的现代舞班。此外，学校还计划开设机器课。

此外，学校还组织校外旅游，让孩子们接触当地社区和外部世界。考察活动与孩子们在学校学习的主题相关：例如，孩子们在学习动物知识时可能会参观当地的动物园，这将有助于巩固他们的学习联系。

集体努力

抚养一个孩子需要教师与家长共同努力，这就是为什么BNEY SS2定期让家长参与孩子的学习旅程。Vivian女士相信要营造一个开放沟通和信任的环境。

除了每周通过 “LittleLives ”应用程序向家长通报最新情况外，学校还举办母亲节和父亲节等活动，邀请家长与孩子一起参加有趣的活动。

谈到教师，Vivian 女士说，学校非常重视聘用合格的教师。所有教师都拥有幼儿教育学位，而助理教师则至少拥有文凭。由于学生的安全是学校工作的重中之重，因此教师们都参加了 “指定安全保护领导”（DSL）课程，并接受了必要的儿童保护和安全保护程序培训。

总结

虽然每所学校都有其独特的优势，但 BNEY SS2 的与众不同之处在于，它致力于在提供优质教育的同时，保持快乐健康的学习环境。

从以游戏为基础的幼儿早期教育课程（EYFS）到以学术为导向的剑桥小学课程（Cambridge Primary），学生们可以自然而然地循序渐进，从而获得均衡的全面发展，并为接受正规学校教育做好充分准备。再加上一流的设施和以儿童为中心的教学法，这所学校无疑践行了它的口号：“培养和启发年轻人的思维，使他们成为独立的全球领导者”。